د ښوونځي څخه دمخه د ښوونې او روزنې د سازمانونو) وړکتون (په ګډون د ماشومانو اصلي فعالیتونه، په ټول عمر ګروپ کې انځور کوي. او د دې ډول ټولګیو کې د ګټو د جذبولو لپاره او د ماشوم د تخلیقی وړتیا پراختیا کې ونډه واخلئ، دا سپارښتنه کیږي چې د انځور غیر غیر روایتی طریقه کارولو لپاره.
د ښوونکو د تصور له امله، د غیر روایتی ډیک تخنیکونو ډیری نوي ډولونه شتون لري چې د DOW کې د ماشومانو لپاره کارول کیدی شي.
ځینې سپارښتنې شتون لري چې په کوم کې د وړو کارتون ډلو کوم ډول غیر روایتی انځور غوره دی چې کارولو پیل وکړي.
په ځوان ګروپ کې غیر روایتی انځور
څرنګه چې د کوچني ښوونځي څخه مخکې کوچنيان، یوازې د غیر رواجیک انځور سره واقف کیږي، نو په ټولګیو کې دا غوره ده چې د دوی له ساده تخنیکونو سره پیژندل پیل کړئ: د لاس او ټاپ کولو لخوا انځور.
د داسې درسونو لپاره تاسو ته اړتیا لرئ: سپینې کاغذ، برش، پینټونه (ګوتې یا ګوتې)، د لاسونو لاسونو لپاره یوه ټوټه یا نسج. د دې انځور انځور دا دی چې د برش پر ځای د لاس او حصو کارول خپل شاخص پریږدي، په زړه پورې انځورونه ترلاسه کړئ: بای، یو لمر، هیج هاګ، یا تاسو په ساده توګه ستاسو د ګوتو سره چاپ کولی شئ.
د ټاپ سره کار وکړئ
ماشومان د ټاپ کولو لپاره د شیانو ډیر خوښ دي، له دې امله دوی په خوښۍ سره د غوښتل شوی شخصیت نوم لیکي. که وغواړي، نو دا ارقام به په اړینو تفصیلاتو کې راوستل شي.
| |
په منځنی ګروپ کې غیر روایتی انځور
د دې دورې په جریان کې، ماشومان د خپلو لاسونو سره راوتل، د مختلفو مضامینونو (پاڼو، پنبې سواب، خولې، او نور) سره د انځور او چاپ کولو سره، د سخت برش پیسو تخنیک سره اخته کیږي.
چاپول
تاسو کولی شئ د فوم ربغ، ککړ شوي کاغذ، فوم، پاڼې، د پنبې غوټۍ او نور ډیر.
دا به اخلي: هغه شیان چې مطلوب امتیاز، یو کڅوړه، ګوانش، د پوټکی ډډ، سپینه کاغذ پریږدي.
د انځور کولو طریقه: په ماشومانو کې انځور کول د حقیقت په پایله کې ترالسه کیږي چې ماشوم د کشن ککړتیا کڅوړې ته اعتراض کوي او بیا په سپینه کاغذ باندې تاثیر لګوي. د رنګ بدلولو لپاره، تاسو باید ټاپه وپيژنئ او کڅوړه د رنګ سره بدله کړئ.
نايټرافيک
دا به پورته شي: تار، برش، کڅوړه، د ګلایش پینټ، سپین کاغذ.
د ډرائنگ تخنیک خورا ساده دی: ماشوم د کاغذ یوه ټوټه نیمایي کې راولي، بیا انتخاب شوي رنګ د تار سره تطبیقوي، د کاغذ په یوه اړخ کې پراخیږي، او دوهم یې پورته پوښوي، بیا د خټکو څاڅکي او په چټکۍ سره تار نکوي. کله چې پاڼه پرانېستل شوه، هلته ځینې انځور ترلاسه شوی، کوم چې د ټاکل شوي انځور پای ته رسیدلی شي.
دا تخنیک چې د سختې برش سره وهل شوی
تاسو ته اړتیا لرئ: یو سخت برش، د ګلایش پینټ، یو سپینه څیره چې د پنسل د کڅوړه کڅوړې سره.
د انځور کولو طريقه: ماشومان له ښي څخه ښي خوا ته د انځورګرۍ انځور کونکي سره د پینبربش سره پرته له دې چې د دوی ترمنځ سپینه سپوږمۍ پریږدي. د ترلاسه شوي کڅوړې دننه، ماشومان په ورته سرکونو کې انځور شوي، چې په خپل سرغړونه کې جوړ شوي. که اړتیا وي، نقشه کولی شي د یوې ښی برش سره پای ته ورسیږي.
| | |
په لوی ګروپ کې غیر روایتی انځور
په زاړه ګروپ کې، ماشومان لا دمخه د ډیرو پیچلي تخنیکونو سره اشنا شوي دي: د شګو، صابن غولونه، ډډه کول، سټینګل، شاټریټینټ، پلاسټینین، د موم موم کریډون سره یا د شمعرو سره د اوبو رنگول.
د اوبو په رنګونو کې د شمعې رڼا یا موم موم کریډون لخوا چمتو کول
دا به واخلی: موم موم کریډون یا یو شمع، یو سپینی سپینه کاغذ، د اوبو رنګ، برش.
د انځور کولو طریقه: ماشومان لومړی د موم مومکیو او یا په سپینه پاڼه کې یو بڼسټ راوباسي، بیا وروسته دا ټول د اوبو رنګ سره رنګ کړئ. د کرایون یا بڼسټ سره یو انځور چې سپینه وي.
مونټوټیپټدا به سپینه کاغذ، برش، پینټ (ګاوچ یا د اوبو رنګ) واخلي.
د انځور کولو طریقه: ماشومان یو سپین سپین پاڼه نیمایي کې راولي، په یوه اړخ کې نیمه شوې اعتراض راځي، بیا وروسته پاڼه بیرته پوښل کیږي او ښه سمبال شوي، نو د پاڼې په دویم نیمايي کې اوس هم وچ وچه رنګ چاپ شوی.
کلکسګرافیا
دا به اخلي: یو مايع رنګ (اوبهګور یا ګاوش)، یو برش، سپین کاغذ.
د انځور کولو طریقه: ماشوم، د برش په اړه د ټکولو رنګ، د یوې مشخصې درجې څخه د پاڼې په منځ کې ځړول کیږي، بیا کاغذ په مختلفو لارښوونو یا پایله کې د پایله کمیدو المل کیږي. وروسته تصور تاسو ته وایی چې د بلب په څیر لیدل کیږي.
| | |
Kindergarten کې د غیر روایتی کارولو کارول دا دی چې دا ډول انځور یوازې ماشومان احساسوي، ځکه چې ماشومان د تیروتنو د کولو څخه ډارېږي، دوی په خپلو وړتیاوو ډیر ډاډه دي او دوی د رنګ کولو غوښتنه لري.