ښوونکي اکثرا د ښوونځي د ماشومانو لپاره د جنډر زده کړې اهمیت په اړه خبرې کوي. د جنس ستونزې لا زیات عاجل کیږي. په عصري ټولنه کې، نارینه کمزورې او بې پیلوټه دي، نه شي کولی د کورنۍ مشر د رول رول پوره کړي، نو ډیری ښځې دا بوج په خپلو اوږو باندې ساتي. دوی ډیر تیریږي، دا نور حیرانتیا نه لري چې نجونې د بوتل یا سګرټ سره وي، څوک چې په تیرو یا جګړو کې قسم اخلي. او ملګري بې رحمه شول او نه یوازې د ښځو ساتنه کوله، بلکې پخپله ځان. د دې لپاره دلیل د ماشومانو جنسیت زده کړې ته د پام نشتوالی و.
ولې د جندر د تغیر لپاره د جنډر چلند شتون لري؟
هر ماشوم چې له 2-3 کلونو څخه مخکې عمر لري د یو ځانګړي جنسي سړي په څیر احساس کیږي. او د جنډر د رول وروستی ټینګښت د اوه کلونو په ترڅ کې ترسره کیږي. که چیرې پدې دوره کې ماشوم سمه زده کړې ونه کړي نو په ذهن کې د جنسونو ترمنځ توپیرونه له منځه تللي دي. په راتلونکي کې به نور نور نشي کولی په ټولنه کې خپل رول بشپړ کړي. له دې ځایه ډیر نور سست سړي او سړي تښتونکي ښځې ښکاري. ښځې نه غواړي ماشومان ولري، او نارینه - د کورنۍ مسولیت په غاړه واخلي. له دې امله، رواني پوهانو د ښوونځي د ماشومانو د جنسیت د زده کړې د اهمیت په اړه خبرې پیل کړې.
دا په تدریس کې نوې تګلاره نه ده. تر هغه وخته چې ماشومان د دوی د جنسیت سره سم راټول شوي وو. د دری کلنۍ څخه هلکان د ټیټانو یا چایانو څارنه کوله، او د کروندګرو کورنیو کې دوی د خپل پالر سره مرسته وکړه. نجونې د مور، میړه او نینی لخوا راوړل شوي، د اړتیا وړ کار او کورنی درسونه. مګر په شلمه پیړۍ کې درس زده کړه د ماشوم د رواني ناروغیو او د هغې د پراختیا ځانګړتیاوو ته د عمر په پام کې نیولو سره ډیره پاملرنه وکړه. د ښوونې او روزنې دندې د تعلیمي موسسو لخوا ترسره شوي دي. او یوازې ښځی هلته کار کوي. او ماشومان هم ورته لاره راټولې کړه، ځکه دا خورا اسانه ده. مګر په وروستیو کلونو کې، رواني پوهانو ثابت کړې چې د اوږدې مودې راهیسې زموږ پلرونو ته پیژندل شوي دي.
د هلکانو او نجونو ترمنځ توپیر
- دوی مختلف میډیا لري. نجونې د ګرمسیر ډیر پرمختللي پاتې شوي دي، ځکه چې دوی مخکی په پیل کې پیل کوي او دوی د معلوماتو په اړه اسانه اسانه دي.
- دوی مختلف خوندیتوب لري . هلکانو ته دا ډیر ستونزمن پیدا کوي او پوهیږي چې څنګه احساسات په سمه توګه څرګندوي، دوی ډیره ښه او فزیکي پلوه ده.
- دوی د موټر سایکل مهارتونه لري. په هلکانو کې السونه د نجونو لخوا په کال کې د نیمایي لپاره وده کوي، نو دا د دوی لپاره خورا ښه کار دی چې په ښې توګه ښه کار وکړي.
په ښوونځي کې د جندر زده کړه
په عصري ښوونځیو کې د نجونو او هلکانو لپاره هیڅ ډول مختلف الره شتون نلري. په ګروپ کې د پراختیا چاپیریال د یوې ښځینه لخوا رامینځ ته کیږي، نو له همدې امله دا په نجونو تمرکز کوي. دا ډیری وختونه د ښوونکو لپاره ستونزمن دي چې هلکان پوه شي، د دوی ستونزې او د نافرمانۍ الملونه. له همدې امله په قابله ګۍ کې د جندر زده کړې موخه د نجونو او هلکانو لپاره مختلف الره راوړل دي. ستونزه دا ده چې مخکې یې دوی ته پام نه و کړی، او اوس په دې موضوع هیڅ کوم مواد شتون نلري.
په کومه لارښوونو کې موږ یو مختلف الرو ته اړتیا لرو؟
- روزنه. نجونې په اسانۍ سره د غوږونو، او هلکانو لخوا معلومات په پام کې نیسي. دوی اړتیا لري ترڅو موضوع تعقیب کړي او دا په یاد ولرئ چې دا څه دي.
- د هلکانو او نجونو د رواني مفکورې توپیر په پام کې نیولو کې د موسیقۍ درسونه هم باید جوړ شي.
- د رول د ویشلو له الرې د تیټریال چلند کې ښه والی راغلی دی.
- د جنسیت تر مینځ ډیر یا لږ توپیر په فزیکي زده کړو کې په پام کې ونیول شو. ځکه چې هلکان ډیر ګرځنده او سخت دي، د دوی لپاره خورا مهم دي چې ډیر پیچلي تمرینات وړاندې کړي.
- دا غوره ده چې په لوبو کې د جندر زده کړه تنظیم کړئ. ښوونکي باید په ګروپ کې جلا لوبې زونونه جوړ کړي د هلکانو لپاره ډیزاینر او ټیټ ویټران او نجونې د ګیډۍ او غلو سره. دا اړینه ده چې ماشومان وروزل شي چې په کیسه کې رول ولوبوي - د رول لوبو او د هغوی د جندر مطابق.